PODIUM
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<p>PODIUM is focused on the Social Sciences, especially in the lines of: Education, Management and Business (Strategy, Marketing, Human Resources, Finance, Accounting and Leadership) and Family Businesses and Innovation. It has been published in print since 2004 and online since 2014. Its purpose is to offer readers articles that have important academic content as well as high scientific rigor that will generate profound thinking and discussion in the academic and in the scientific communities and amongst leaders of public opinion, university officials and graduate students. Such discussion will center on local, regional, national and international subjects. PODIUM respects authors’ freedom of thought and emphasizes respectful debate that is academically supported and subject to the pertinent methodology.</p> <p> </p> <p>Copyright (c) 2017 PODIUM <br><br><a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/" rel="license"><img src="https://licensebuttons.net/l/by-nc/4.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons"></a><br>This work is under a <a href="https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/" rel="license">Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International license</a>. </p>Universidad Espíritu Santoes-ESPODIUM1390-5473<p> </p> <p>When an article is approved, the author or authors keep the rights or authorship and cede to PODIUM the right to be the first able to edit it, reproduce it, exhibit it and communicate it by printed or electronica media.</p> <p>In order to reinforce our open access policy, PODIUM journal is published under a license named “Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International (CC-BY-NC 4.0)”. This license allows sharing (copying and redistributing the material in any means or format) and adapting (re-mixing, transforming, and creating starting from the material). Corresponding credits must be given and no commercial use of the materials is allowed. </p> <p>Partial or complete reproduction of articles published in PODIUM is authorized, as long as the author is appropriately cited as the source and the reproduction has no commercial purposes.</p> Analysis of operating income and financial expenses for Ecuadorian construction companies
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<p>Financing has become the alternative for the economic recovery and growth of companies. The objective of this research is to analyze mainly the effect of the level of financial expenses maintained by the companies on the operating income of medium and large companies in the construction sector in Ecuador. The methodology applied is through ordinary least squares and Fortin, Lemiux and Firpo models. Among the main results obtained is that financial expenses have a significant direct relationship with operating income, the number of personnel employed and intermediate consumption for large companies; however, there is no significant effect for medium-sized companies. As for operating income, the variables that show the differences according to company size are the number of personnel and intermediate consumption, with a marked tendency for large companies.</p> <p> </p>Luis Sarmiento MoscosoSilvia Mejía MatuteLuis Pinos LuzuriagaBladimir Proaño Rivera
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2025-01-062025-01-06461–201–2010.31095/podium.2024.46.1Clasificación de beneficios para la gestión del valor en proyectos de construcción
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<p>Los beneficios crean valor positivo en los proyectos. Sin embargo, no se materializan porque los directores lo perciben como poco claros. Como respuesta se plantearon marcos de clasificación. Sin embargo, estos son inconsistentes. Este estudio tiene por objetivo sugerir un marco de clasificación de beneficios de proyectos de construcción para apoyar su gestión. Los datos se obtuvieron en 2 etapas, el primero se recogió de 19 entrevistas a directores ejecutivos y la segunda se recogió de 121 proyectos reales. Los resultados sugieren 11 grupos de beneficios; de estos 8 grupos corresponde para la organización propietaria (retorno de la inversión, ahorro de costos, mejora de la productividad, reducción de riesgos, mejora de la calidad, aprendizaje continuo, imagen organizacional y cultura de cumplimiento) y 3 grupos para el público en general (apoyo a la economía, bienestar social y protección ambiental). La clasificación sugerida puede mejorar la gestión de los beneficios de proyectos.</p>Hugo Anselmo Ccama CondoriLuz Vanessa Panca Humpiri
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2025-01-062025-01-064621–4021–4010.31095/podium.2024.46.2Relación entre estrategias de formación pedagógica y calidad de clases de Educación Física
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<p style="font-weight: 400;">Este trabajo tiene como objetivo evaluar el impacto de las estrategias pedagógicas en la calidad de las clases de la Unidad Educativa Provincia del Azuay para lo cual se hizo una investigación con enfoque cuantitativo, tipo de diseño no experimental, es correlacional asociativo y transversal, la técnica estadística aplicada para procesar datos es el análisis de regresión, mientras que se hizo uso de encuestas tipo escala de Likert aplicadas a los docentes y estudiantes seleccionados por muestreo aleatorio con población finita. Los resultados obtenidos en primera instancia revelaron que no había un correcto diseño del currículo de la materia de Educación Física, carecían de una metodología de enseñanza idónea, no había inclusión ni diversidad y que además se carecía de evaluaciones de aprendizaje lo que impactaban a la calidad de las clases que recibían los estudiantes, posteriormente se realizó una propuesta de solución a la problemática por medio de la implementación de mejoras en la labor de los docentes de Educación Física que a su vez mejoren la percepción de calidad de las clases por parte de los alumnos de la UEPA, una vez aplicadas se procede a aplicar nuevamente el mismo instrumento de evaluación que en esta ocasión tuvo resultados alentadores con la mejora de la calidad de las clases. Se concluye así que La evaluación revela la estrecha relación entre las estrategias pedagógicas y la percepción de calidad, destacando la importancia de ajustar estas estrategias para mejorar la experiencia educativa en Educación Física.</p>Darley Jhosue Burgos AnguloMaría José Villamar Rodríguez
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2025-01-062025-01-064641–5641–5610.31095/podium.2024.46.3TRENDS ON TRANSFORMATIONAL LEADERSHIP FOR GOVERNANCE IN SOUTH AMERICA
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<p>South America. The general objective was to determine the trends on transformational leadership for governance in South America 2020-2024. The specific objectives were proposed: Analyze the leadership trend in South America, identify successful cases of governance in South America, and describe how this type of leader could influence governance. Concluding that: Trends in South America are marked by charismatic and populist leaders mobilizing political support, demand for inclusive policies addressing historical inequalities, new generation of young leaders, environmental concerns, adaptation to political changes and use of digital platforms for communication and political mobilization. Notable cases of governance include Chile and Uruguay for their political stability and human development, Colombia for its progress in peacebuilding, Peru for overcoming crises with economic reforms, and Costa Rica for its democratic stability and progressive environmental policies. Transformational leadership would generate a significant impact by promoting profound changes in government structures, facilitating inspiring visions and encouraging active citizen participation, being essential to move towards more equitable, inclusive and prosperous societies in the region</p>Ismael Quispe Fernández
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2025-01-062025-01-064657–8257–8210.31095/podium.2024.46.4Eficiencia del Gasto Público en la salud
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<p>La presente investigación analiza la importancia de una correcta administración del gasto público, con el objetivo de valorar los métodos que accedan a desarrollar un sistema de contrataciones estatales que permita atender sus obligaciones. Se realizó una revisión de la literatura con artículos publicados en los últimos 5 años, sobre la eficiencia del gasto público en contrataciones estatales en los idiomas inglés y español. Para la selección se utilizaron estudios observacionales, aleatorizados y no aleatorizados, revisiones sistemáticas, metaanálisis. La clave para la contratación pública es la eficiencia y productividad del sistema de salud, para satisfacer las necesidades en pro del bienestar de la ciudadanía, siguiendo normativas para continuar en una constante mejora de los procesos administrativos dentro de un entorno de modernización bajo estricta vigilancia, a fin de lograr resultados positivos.</p>Mayte Miluska Novoa CanoCecilia Teresita de Jesús Carbajal LlauceMaría Fernanda Calderón León
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2025-01-062025-01-064683–9483–9410.31095/podium.2024.46.5Satisfacción sobre el Diagnóstico e Intervención de Necesidades Educativas Específicas
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<p>This work aimed to evaluate the satisfaction with the process of diagnosis and intervention for students with specific educational needs in an educational institution in the city of Guayaquil, Republic of Ecuador, 2023. The design of this study was non-experimental, with a cross-sectional style and a quantitative approach. Satisfaction surveys were used to assess the intervention by professionals (DECE, UDAI, and PAI) on parents and teachers of students with specific educational needs. Using descriptive and inferential statistics, the strong conclusion was reached that the respondents demand that the mentioned professionals should apply diagnostic, psychotherapy, and educational rehabilitation tools in their interventions.</p>Daniel Enrique Letamendi HinojosaCristian Augusto Jurado Fernández
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2025-01-062025-01-064695–11695–11610.31095/podium.2024.46.6Interrelation between financial accounting and organizational culture of the industrial entities, 2018-2024
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<p>La investigación se basó en un enfoque cualitativo, combina una revisión sistemática de la literatura con el análisis de cinco casos de estudio de entidades industriales de diferentes sectores y tamaños. Los hallazgos revelan una interrelación compleja y dinámica entre la contabilidad financiera y la cultura organizacional. Se observa que las culturas organizacionales orientadas al control tienden a implementar sistemas contables más rigurosos, mientras que las culturas que valoran la innovación muestran mayor flexibilidad en la interpretación de las normas contables. Por otro lado, se evidencia que la adopción de ciertas prácticas contables, como la implementación de sistemas de contabilidad de costos detallados o la adopción de normas internacionales de información financiera, influyen significativamente en la cultura organizacional, promueven valores como la eficiencia, la transparencia y la comparabilidad. Los resultados de este estudio tienen implicaciones significativas para la gestión empresarial y la toma de decisiones financieras en el sector industrial, subrayan la importancia de considerar tanto los aspectos técnicos de la contabilidad como los elementos culturales de la organización para lograr una gestión efectiva y un desempeño financiero óptimo.</p>Chap Kau Kwan ChungMiguel Ángel Alegre Brítez
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2025-01-062025-01-0646117–136117–13610.31095/podium.2024.46.7Vocational preferences and chosen career among students at a university in Guayaquil
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<p>The study examined the relationship between vocational preferences and career choice among new students at a private university in Guayaquil, Ecuador. A non-experimental, cross-sectional research was conducted with a sample of 225 students selected through simple random sampling. Two main instruments were used: the professional preferences inventory test and a personalized survey. Data analysis was performed using R software, including the creation of stacked bar charts and a Spearman correlation test. A significant discrepancy was observed between personality and chosen career, especially in students with an investigative personality. The correlation between vocational preferences and chosen career was moderate to strong positive (0.623). The findings underscore the need to improve vocational guidance programs, particularly for less common profiles, and to implement interventions that foster self-knowledge and decision-making skills in students.</p>DARWIN ANDRES HIDALGO SOTOMAYORDANIEL ENRIQUE LETAMENDI HINOJOSACRISTIAN AUGUSTO JURADO FERNÁNDEZENZO RUBEN RAMOS TERRANOVAWASHINGTON FABRICIO ESCORZA FLORES
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2025-01-062025-01-0646137–154137–15410.31095/podium.2024.46.8Compelling reading skills in English classes through guided discovery strategy
https://revistas.uees.edu.ec/index.php/Podium/article/view/1209
<p>The purpose of this paper is to present a review of how the guided discovery strategy favors the development of reading comprehension skills and at the same time allows the acquisition of vocabulary and improvement of grammar in the teaching of English as a foreign language. The problem arises from a niche in which it found that the guided discovery strategy is conducive to develop reading comprehension skills, however a problem is generated by the motivation shown in students by the type of texts used for the development of reading comprehension, based on this it have raised the development of it research, considering that several studies indicate that compelling reading has a positive influence on reading skills. The methodology used consists of a bibliographic and documentary review of academic texts based on hermeneutic analysis. In this work it address issues related to the teaching of English as a foreign language, it focus on the development of reading skills through persuasive reading, it also highlight grammatical comprehension and comprehension of information input, and it point out some of the benefits of the application of the guided discovery strategy in the classroom, thus knowing that reading comprehension is of interest as a means of developing cognitive abilities and even helps them to become familiar with different reading styles, it also constitutes a significant learning process, which in successive stages will allow them to access information quickly and efficiently, achieving an independent mastery of their abilities, knowledge and skills when learning a language.</p>Katherine Castro VélezSamantha Vega ZambranoGabriel Bazurto AlcívarJhonny Villafuerte Holguin
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2025-01-062025-01-064615517610.31095/podium.2024.46.9La administración pública, en la gestión de la calidad: una revisión sistemática
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<p>La importancia de esta investigación es conocer los determinantes<br />sociales en salud y administración, para evaluar el efecto de los<br />métodos de gestión de excelencia en el desarrollo en el área de calidad<br />en salud. Se realizó una búsqueda de un total de 50 artículos en bases<br />de datos como PUBMED, ELSEVIER, DIALNET, SCIELO,<br />obteniendo como resultado que: la implementación de mejoras de<br />calidad se centran en: la prevención de errores, la colaboración<br />público-privada, la modernización de la gestión pública, las<br />evaluaciones constantes del servicio público con sistemas de calidad,<br />la formación de líderes y el trabajo en equipo, siendo necesario para<br />la ejecución del método de gestión de excelencia y concluyendo que,<br />la gestión de la calidad, ha simplificado el funcionamiento de las<br />organizaciones con la aplicación de sistemas de atención de salud de<br />alto liderazgo.</p>Karen Sisalema RiveraIrma Quiroga MantillaDenis Granja LainezDaniel Villacres SigchaMaría Fernanda Calderón León
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2025-01-062025-01-0646177–192177–19210.31095/podium.2024.46.10