Global trends in university education: a look from transformational leadership
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Abstract
This article aims to publicize the state of the art of global trends in university education with a view from the transformational leadership. This essay of argumentative character exposes the great problems that impact humanity, which need to be addressed - in addition to the State and companies - by the universities, given that they have played an important role in their solution, making profound changes to respond to the demands of society. It is concluded that to guarantee changes and align with global trends in university education, it is necessary that these institutions modify the way they conduct themselves, through a leadership that allows to transform the conception that one has about reality, for the purposes of be able to align with global trends in this important sector.
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