Higher education and its influence on the development of entrepreneurial skills

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Mariet Denise Zapata Jimenez
Cindy Mariella Navarrete Angulo
Cristian David Jara Ruiz

Abstract

In Ecuador, the Organic Code of the Social Knowledge Economy considers the importance of student participation in the socio-productive sector as training of human talent oriented to the development of skills and abilities of know-how. This article aims to identify the technical and soft skills that influence entrepreneurial aptitude in a Higher Technological Institute students. The type of research is quantitative and non-experimental, applying the survey technique and the design of a questionnaire of 13 closed questions to 325 students. The results showed that the predominant technical skill in students is planning and creating ideas, and the life skill with the highest domain is creativity and innovation.


 

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How to Cite
Zapata Jimenez, M. D., Navarrete Angulo, C. M., & Jara Ruiz, C. D. (2022). Higher education and its influence on the development of entrepreneurial skills. PODIUM, (42), 137–150. https://doi.org/10.31095/podium.2022.42.8
Section
Scientific articles
Author Biographies

Mariet Denise Zapata Jimenez, Instituto Superior Tecnológico Argos

Maestrante en Marketing Digital, Universidad Internacional de la Rioja. Docente-investigador, Instituto Superior Tecnológico Argos - Ecuador.

Cindy Mariella Navarrete Angulo, Instituto Superior Tecnológico Argos

Máster en Dirección de Operaciones y Calidad – Universidad Internacional de la Rioja. Docente-investigador, Instituto Superior Tecnológico Argos - Ecuador.

Cristian David Jara Ruiz, Instituto Superior Tecnológico Argos

Máster Universitario en Sistemas Integrados de Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales, la Calidad, el Medio Ambiente y la Responsabilidad Social Corporativa, Universidad Internacional de la Rioja. Docente-investigador, Instituto Superior Tecnológico Argos - Ecuador.

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